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健康教育对维持性血液透析患者焦虑情绪的影响
原文服务方：
浙江临床医学
摘要：
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跨理论模型健康教育对维持性血液透析患者治疗依从性的影响
跨理论模型
维持性血液透析
依从性
维持性血液透析患者对健康教育知识掌握情况调查
血液透析
健康教育知识
原因
健康教育联合心理护理对维持性血液透析患者焦虑及抑郁情绪的影响
健康教育
心理护理
长期性血液透析
焦虑
抑郁
延伸性护理健康教育在维持性血液透析患者中的应用
延伸性护理
健康教育
维持性血液透析患者
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期刊影响力
浙江临床医学
主办单位：
浙江中医药大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-7664
CN：
33-1233/R
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1999-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
21882
总下载数（次）
0
总被引数（次）
46734
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