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摘要:
数学活动离不开生活,数学知识也离不开生活。数学实践活动的过程,就是数学与生活联系的过程,即是生活问题数学化和数学问题生活化。这一过程也是培养和提高学生思维能力和实践能力的有效途径。
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文献信息
篇名 实施生活化教学提高教学效率
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学数学 课堂气氛 营造
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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