发挥教研职能助推区域课程领导力建设

• 作者: 杨旭红
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 课程领导力 教研职能 教育综合改革 立德树人 专业职能 教研部门 幸福教育 课程规划
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G627.3

摘要

在坚持“立德树人深化课改”的新形势背景下，如何增强改革的整体性、发挥区县教研部门专业职能促进区域教育综合改革，重庆市南岸区在思考，在行动。秉持“书香南岸，幸福教育”的发展理念，南岸区在多年课改经验之上，以狠抓课程领导力建设为突破口，统筹规划区域教育综合改革，努力提高学校课程规划、开发、实施、管理和评价能力，助推区域教育优质均衡发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨旭红		19	11	2.0	3.0