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摘要:
学生的创新思维对数学教学有重要作用,笔者就多年数学教授经验,谈谈在教学中如何培养学生的创新思维,以便给相关教学人士提供借鉴.
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文献信息
篇名 如何在数学教学中培养创新思维
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 数学 创造性 创新思维
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 84,86
页数 2页 分类号 G633.6
字数 2960字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林英平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
创造性
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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