作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国经济的发展越来越迅速和国际关系日益紧密,特别是我国近几年来教育改革的兴起,英语的学习被越来越多的人所重视,高中是学生在进行学习的过程中最为重要的一个时期,而英语教学历来都是高中教学中极为重要的一部分,英语教学的重要意义不仅在于它能够扩展学生的知识面,开阔学生的视野,更为重要的是,它能够帮助学生培养一种全新的思维方式和思维模式。而在我国的高中英语教学中,写作则是一个重点和一个难点,学生经常在写作这一方面出现问题,本文针对学生经常出现的错误类型进行分析和讨论。
推荐文章
高中英语写作教学方法
高中英语
写作教学
教学方法
高中英语阅读教学方法分析
高中英语
阅读能力
教学质量
高中英语作文的评改方法
高中英语
写作教学
作文评改
高中英语词汇教学方法探究
高中英语词汇
教学方法
词汇记忆
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于高中英语作文错误类型分析的教学方法
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 高中英语 作文 错误类型分析 教学方法
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁卉 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
作文
错误类型分析
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导