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探究高中语文课堂创设良好教学氛围的策略
高中语文教学
教学氛围
策略
高中语文课堂提问有效设计探讨
高中语文
课堂提问
启发性
开放性
探究性
浅谈高中语文课堂教学策略
高中语文
课堂教学
策略
高中语文课堂教学诊断标准化策略
课堂教学
构建设想
项目内容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中语文课堂情景教学设计策略探讨
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 高中语文 情景教学 优化
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞光序 江苏省阜宁中学左滌江校区 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
情景教学
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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