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摘要:
现代开放式教育体制主张摒弃对学生社会经历的传统审视标准,并决定全面突破各类时间、地域以及空间限制因素,为彰显社会平等化教学特征贡献合理疏导力量,充分拓宽人才多元管理渠道。鉴于此,有关研究主体开始结合创新社会发展势态以及办学动机标准,实现学生思想教育工作模式的研究与规划,希望借此增强学生思想政治教育工作的时代性、科学性认知能力,开发以远程开放形式为主体的思政教育新风尚,这是一项值得全程投入的阶段历史性任务模式。
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文献信息
篇名 远程模式下的思想政治教育
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 现代远程教学 思想政治 规划方向 体制架构
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何黎霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代远程教学
思想政治
规划方向
体制架构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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