在职研究生教育:质量与对策

• 作者: 彭欢 陈爱红
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 在职研究生教育 教育功利化 非全日制
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 2607字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.12.046

摘要

在职研究生教育质量不高,主要体现在培养计划、学校管理、导师指导和学生学习功利性等四个方面.我们针对这几个方面的问题,寻找在职研究生教育质量不高的原因,以此为基础,形成提高在职研究生教育质量的思路与对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈爱红	武汉大学政治与公共管理学院	5	10	2.0	3.0
2	彭欢	武汉大学政治与公共管理学院	5	62	4.0	5.0