作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着科技的迅猛发展和数字技术在全球范围内的普及与运用,电影与电视、影视与动画等各类数字影像艺术,逐渐成为文化产业发展的核心创新引擎,推动了高等专业美术教育中相关学科专业的快速发展和变革,而数字艺术核心特点又具备跨学科、跨领域的专业特性,它突破中国高等美术院校传统固化模式艺术教育的藩篱,形成了新的态势。高校的教育体系在新的时代背景下,怎么样突破壁垒,顺应时代的要求及时创新与变革,是我们面临着的一个重要问题。
推荐文章
浅谈中职院校美术专业动画方向的新媒体艺术教学现状及对策
中职院校
美术专业
动画
新媒体艺术教学
高校影视艺术专业创新型人才培养模式探析
创新型人才
影视艺术
高校学生
浅谈数字媒体艺术在影视动画方面的应用
数字媒体
影视动画
应用
艺术
高校影视艺术鉴赏课教学模式创新研究
高校
影视艺术
鉴赏课
教学模式
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数字艺术下艺术高校教学体系及运行机制创新研究——以西安美术学院影视动画系专业方向的拓展与实践为例
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 数字艺术 工作室 专业拓展 跨学科 学科交叉
年,卷(期) sxjygjb_2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G451
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史纲 9 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数字艺术
工作室
专业拓展
跨学科
学科交叉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
论文1v1指导