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摘要:
本研究采用问卷调查法,随机选取某医学院大学生200名,发放考试焦虑问卷与艾森克人格问卷,考察大学生考试焦虑与人格特质的关系.结果表明:(1)考试焦虑在性别方面差异显著,在专业和年级两个方面差异不显著;(2)人格特质的内外倾、神经质两个维度在性别方面差异显著;(3)考试焦虑得分与人格特质存在显著相关,其中考试焦虑总分与人格特质的内外向、神经质两个维度存在显著相关,前者存在负相关,后者存在正相关.
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文献信息
篇名 大学生考试焦虑与人格特质的相关研究
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 大学生 考试焦虑 人格特质 相关
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 246-247
页数 2页 分类号 G44
字数 3396字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟丽婷 辽宁师范大学心理学院 4 9 2.0 2.0
2 梁小童 辽宁师范大学心理学院 2 14 1.0 2.0
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考试焦虑
人格特质
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期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
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