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摘要:
随着新课标的全面推行,对学生的语文综合素质能力的要求也越来越高。虽然作文教学是初中语文教学的重头戏,但是大部分同学仍然存在不会选题、不会收集素材的问题,老师对作文教学也存在一定的误区。现在本文将深入探讨在新课标下如何优化初中作为教学,并提出相应的解决措施。
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文献信息
篇名 新课标下的初中作文教学改革探讨
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 新课标 初中作文 教学方法
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
初中作文
教学方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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