给力兴趣激发提高教学效率--初中语文课堂教学激趣法之浅见

• 作者: 席秀琴
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中语文 兴趣激发 教学手段
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 272-272
• 页数: 1页
• 字数: 2272字
• 语种: 中文

摘要

激发学生的学习兴趣是解决学生学习内驱力的最好手段，“兴趣就是发展，兴趣就是创造，兴趣就是提升”，如何在初中语文课堂上激发学生学习的兴趣呢？笔者结合自己的教学实践，认为在教学中教师一是要积极开展丰富多彩的活动；二是要为学生提供自我展示的竞争空间；三是教师要善用耐人寻味的幽默；四是要积极更新自己的教学手段，注重与网络媒体的整合。同时，教师还要根据教学内容和教学目的采取不同的方法和手段，以灵活多样的形式激发学生学习的兴趣，点燃学生学习的激情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	席秀琴		2	0	0.0	0.0