童年游戏玩伴和母亲的游戏态度对中韩大学生社会技能的影响

• 作者: 令旗 任波 孟祥寒 宋金凤 高健
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 哲学
• 关键词: 儿童 儿童,学龄前 游戏和玩具 同侪集群 同胞 人际关系 母子关系 年轻人 学生 中国 韩国 社会行为 社会知觉 社会化
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 精神卫生
• 页码范围: 253-255,259
• 分类号: B844.1
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨童年游戏环境对中韩大学生社会技能的影响. 方法 以中韩两国大学生(中国组:n=150,韩国组:n=145名)为研究对象,采用对早期游戏回忆的方法,进行结构式和非结构式的问卷调查. 结果 不同的童年游戏环境对大学阶段社会技能具有显著影响,童年游戏玩伴中的母亲/父亲和母亲的接纳型游戏态度对社会技能有显著性正向预测作用,自己在家玩和母亲的控制型、支配型游戏态度对社会技能有显著性负向预测作用. 结论 2国结果均表明,童年时代亲子、同胞、同伴游戏频度高,母亲对子女游戏持接纳型态度的大学生,社会技能较高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟祥寒	天津师范大学津沽学院	5	23	2.0	4.0
2	任波		9	85	7.0	9.0
3	高健	天津师范大学津沽学院	10	26	2.0	5.0
4	宋金凤		3	8	1.0	2.0
5	令旗		2	1	1.0	1.0