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摘要:
目的:探讨父母文化程度对学生牙周病的认知及牙周健康行为的差异情况 ,为进行牙周健康教育提供科学依据. 方法:设计调查问卷 ,对安徽医专学生进行牙周病知识及健康行为进行问卷调查.结果:被调查的学生对牙周病的认知及牙周健康行为方面表现均欠佳 ,但父母文化程度较高的同学表现优于父母文化程度较低者.在牙周病的认知方面 ,有44 .5 % 父母文化程度为中学及以上的学生掌握菌斑的概念 ,而只有27 .5 % 父母文化程度为小学及文盲的学生掌握菌斑的概念 ;在牙周健康行为方面 ,有76 .9 % 父母文化程度为中学及以上的学生每天刷牙的次数≥2次 ,而仅有62 .4 % 父母文化程度为小学及文盲的学生能做到每天刷牙的次数≥2次.结论:父母的文化程度影响了学生对牙周病的认知及牙周健康行为 ,学校应加强牙周健康教育.
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文献信息
篇名 父母文化程度对医学专科学校学生牙周病的认知及行为差异性的影响
来源期刊 包头医学院学报 学科
关键词 父母文化程度 牙周病 认知 牙周健康行为
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 预防医学论著
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 2093字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴梅 24 70 4.0 7.0
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父母文化程度
牙周病
认知
牙周健康行为
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包头医学院学报
月刊
1006-740X
15-1182/R
大16开
内蒙古包头市东河区建设路31号
1984
chi
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