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我国工程管理专业人才培养模式的现状分析和改进措施
我国工程管理专业人才培养模式的现状分析和改进措施
作者:
刘飞
薛立
金益民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程管理
培养现状
改进措施
摘要:
近年来,我国经济的快速发展促进了我国各种建设工程项目投资不断增加,越来越多的院校开设工程管理专业,随之而来地出现各种教育问题,有些院校无法培养出合格的人才。本文针对当前的工程管理专业人才培养现状进行分析,总结出五点改进措施。
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篇名
我国工程管理专业人才培养模式的现状分析和改进措施
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
工程管理
培养现状
改进措施
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
专题研讨
研究方向
页码范围
72-73
页数
2页
分类号
G642.0
字数
3496字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
刘飞
26
46
4.0
5.0
2
薛立
23
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4.0
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节点文献
工程管理
培养现状
改进措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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