大学生职业发展教育体系的实践研究——以浙江师范大学“三维四式五合”为例

• 作者: 王永珍
• 来源期刊: 中国大学生就业
• 学科: 教育
• 关键词: 职业发展教育体系 就业指导 职业素养
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 页码范围: 34-37 48
• 页数: 5页
• 分类号: G647.38

摘要

本文针对当下大学生职业发展教育中存在"职业发展自主意识淡薄、就业能力不足、职业发展后劲不强"等普遍问题,以浙江师范大学创建的"三维"教学体系、"四式"教育方法,以及"五合"教育资源为例,探讨大学生职业发展体系的构建。本文认为,该模式有效解决大学生职业发展教育中课堂教学的实践性、教育方法的科学性和教育资源的联动性问题,促进学生态度、观念的转变和技能的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永珍		10	61	3.0	7.0