刍议增强高校社会主义核心价值观教育效果的途径

• 作者: 王任
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 核心价值观 教育 实践
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 德育论衡
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3484字
• 语种: 中文

摘要

社会主义核心价值观要真正被当代大学生认同,学校要从创新教育理念、更新教育内容、改革传授方式、建立践行社会主义核心价值观教育生活一体化的体制机制、搭建社会实践平台等多方面合力开展理论和实践探索,通过提升教学效果让主流价值入脑入心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王任	常熟理工学院党委宣传部	19	80	4.0	8.0