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摘要:
伴着教学改革的步伐,开放式教学体系为增强实践教学,培养应用型、创新型人才奠定了良好的基础.同时也引发了环境艺术设计专业教学思路的转变,即在教学方法上让学生自主学习,在教学形式上寻找专业特点,建立跨学科培养策略,体现环境艺术设计教育"综合性"特点.
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理论知识
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文献信息
篇名 环境艺术设计专业开放式教学体系的思路探讨
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 环境艺术设计 开放式 教学体系 思路
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G642
字数 2999字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
环境艺术设计
开放式
教学体系
思路
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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