服装设计专业项目教学法的研究和探索

• 作者: 况敏
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 服装设计 项目教学法 研究 探索
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 141-143
• 页数: 3页
• 分类号: G64

摘要

服装设计专业的人才培养定位于务实性和应用性,坚持在教学中贯彻＂艺术和技术相统一、理论与实践相联系、书本与市场相结合＂的教学思路,运用项目教学法就尤为显得切实和具有意义。项目教学法的研究将从专业人才培养能力要求、教学内容、实验条件、师资队伍等方面进行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	况敏		7	5	2.0	2.0