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摘要:
物流管理专业中与配送中心相关的课程存在重理论、轻实践的问题。文中通过对物流企业展开人才需求调查,结合成人学习者的学习特征,设计了一套解决成人学习者工学兼顾的 PCT 教学法,帮助学习者掌握课程知识点(P),通过虚拟和现场实训建立知识点之间的联系,形成知识链(C),再以小组协作和案例分析构建个人知识体系的知识树(T),有机整合理论课程与物流企业关于员工职业能力的要求,使课程达到提高学习者职业能力,满足企业人才需求的目标。
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《仓储作业实务》
技能
内容分析
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文献信息
篇名 PCT 教学法在配送中心管理实务的应用
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 PCT 教学法 配送中心 成人学习者 职业能力
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育研究 Investigation of Teaching
研究方向 页码范围 273-275,267
页数 4页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2015.11.100
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘畅 广州市广播电视大学管理学院 10 36 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
PCT 教学法
配送中心
成人学习者
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
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