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摘要:
传统职业教育存在办学模式单一,校企合作、产教融合不足,人才培养质量不高等问题。完善内涵建设,加强校企合作,是改革突破的重点。广西理工职业技术学校以人才培养模式创新为切入点,通过“多元化办学模式”、“教学工地”、“33623”师资队伍建设方略等方式和手段,坚持校企合作,工学结合,积极探索完善内涵建设、促进校企合作长效发展之路。
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文献信息
篇名 完善内涵建设促进校企合作长效发展--以广西理工职业技术学校为例
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 内涵建设 校企合作 长效发展
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 管理宝典 -- 治校策略
研究方向 页码范围 45-46,56
页数 3页 分类号
字数 4967字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄日木 1 0 0.0 0.0
2 邓春蕾 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
内涵建设
校企合作
长效发展
研究起点
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
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