浅析初中数学教学中生命化教育

• 作者: 苗兰香
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 新课程 初中数学 生命化教育
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 360
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程背景下的初中数学课堂教学,必须依据学生心理发展的特点,为学生创设实践活动和探索的情景.让学生在积极活动中探索学习,了解世界和人生的本质,在积极活动中促进心理的全面健康发展.本文主要论述了新课程背景下如何在初中数学课堂中渗透生命教育,促进学生健康人格的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗兰香		1	0	0.0	0.0