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摘要:
英语沉浸式游戏教学是指将英语作为教学语言,通过游戏的方式使儿童习得语言和知识。教师通过创设真实的情景,将语言、知识与游戏结合起来,使少儿在校期间完全沉浸于英语环境中,"从玩中学"。其教学内容形象生动,语言简单易懂,情节欢快幽默,有助于少儿英语学习效果的显著提升。由于我国的语言环境单一,学科分明,无法在全日制小学中普及英语沉浸式游戏教学,所以只能在培训班中试用。在具体运用时,教师应该注意知识的可理解输入、情景创设的真实性、游戏的创新性以及知识的巩固。
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文献信息
篇名 英语沉浸式游戏教学在少儿培训班中的应用
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 英语沉浸式教学 游戏 少儿培训班
年,卷(期) yygcxsyj_2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡兰珍 49 45 4.0 5.0
2 蒙华 4 2 1.0 1.0
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1995(1)
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2000(1)
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2004(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语沉浸式教学
游戏
少儿培训班
研究起点
研究来源
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