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摘要:
众所周知,我国素质化教育政策在不同区域高职院校教学管理活动中不断推广延伸,其和以往单方鸭架式灌输教学手段有着本质化区别,尤其注重后期各类知识点的创新解析结果,希望长期维持课堂教学活动丰富的想象力和活力状况。但是实际布置改造期间,却始终不可避免地遗留某些教学方式局限隐患,急需联合先进计算机技术加以有机整改调试。毕竟计算机技术比较迎合日后教育改革需求,可以说是改善课程趣味感知特性和稳定高职生自主学习态度的不二法门。特别是在丰富的网络教学资源供应基础上,使得高职院校各类专业教学空间得以快速拓宽,确保大多数学生可以透过网络图书馆等渠道进行自身技能和素质结构完善。
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文献信息
篇名 计算机技术在高职院校教学管理中的主要应用
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 计算机技术 高职院校 教学管理 应用措施 知识结构
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
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1 谌莉 4 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机技术
高职院校
教学管理
应用措施
知识结构
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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