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摘要:
学校体育教学的目的是增强学生体质,全面发展学生身体素质,发展学生个性,促进身心和谐发展,培养勇敢顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神[1].所以,学生的个性发展与体育教学发展息息相关.本研究通过分析大学体育教学的作用,了解到大学体育教学有利于促进终身体育思想的形成,促进学生身心发展和发展学生个性.再联系发展学生个性的必要性,得出大学体育教育发展学生个性的策略.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈大学体育教学对大学生个性的培养
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 大学体育教学 学生个性 影响
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 15,20
页数 2页 分类号
字数 3448字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨远慧 武汉大学珞珈学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学体育教学
学生个性
影响
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劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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