慢性心力衰竭患者跨文化护理自我管理教育内容框架的构建

• 作者: 何佳倩 彭幼清 朱海华 王怡君 陈爱华
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 心力衰竭 跨文化护理 自我管理教育 构建
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 505-510
• 页数: 6页
• 字数: 6972字
• 语种: 中文

摘要

目的：构建慢性心力衰竭( CHF )患者跨文化护理自我管理教育内容的条目框架。方法采用Delphi法,由17名专家对拟定的CHF患者跨文化护理自我管理教育内容的条目框架进行两轮问卷咨询,获得专家的一致性意见,初步构建CHF患者跨文化护理自我管理教育内容的条目框架。结果两轮专家咨询的有效问卷回收率均为100%。专家的权威系数为0.895,判断系数为0.850,熟悉程度为0.940。初步构建的CHF患者跨文化护理自我管理教育内容的条目框架包含10个一级条目、29个二级条目和117个三级条目。结论在跨文化护理理论指导下构建的CHF患者自我管理教育条目框架,具有良好的科学性和可操作性,为实施个性化的自我管理教育提供了参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭幼清	同济大学附属东方医院护理部	144	1263	18.0	26.0
2	何佳倩	同济大学附属东方医院心衰专科	6	73	5.0	6.0
3	王怡君	同济大学附属东方医院心衰专科	10	78	5.0	8.0
4	朱海华	同济大学附属东方医院心衰专科	2	17	2.0	2.0
5	陈爱华	同济大学附属东方医院心衰专科	2	17	2.0	2.0