对运用微课提升中职选修课教学有效性的思考——以《网页设计与制作》为例

• 作者: 罗玉兰 胡海兵
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: 微课 翻转课堂 教学有效性
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 课程与教材
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 字数: 3082字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了中职课程——网页设计与制作教学中存在的问题和原因,结合微课程和翻转课堂的理念,从学生、课程教学内容、教材、教学环节实施四个方面,总结了改进课程教学效果的一些做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡海兵	浙江省宁波市镇海区职业教育中心学校	1	5	1.0	1.0
2	罗玉兰	浙江省宁波市镇海区职业教育中心学校	1	5	1.0	1.0