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摘要:
计算机和互联网在现今社会生活中扮演着重要的角色,人们的工作、学习与生活的正常进行都已无法脱离计算机和互联网,博客是人们参与网络活动进行发表观点、彰显个性的重要网络载体。教师应该把博客引入学生的信息技术学习,以提高学生学习的兴趣和积极性,促进学生用博客来进行信息技术的自主学习,促进初中生进行信息技术的拓展学习以满足他们学习的多样性要求。
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文献信息
篇名 妙用博客,提升信息技术课堂教学效率
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 博客 初中 信息技术 高效学习
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 保丰 5 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
博客
初中
信息技术
高效学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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