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吉林省普通高校篮球选项课学生团队行为能力辅导的实践研究
吉林省普通高校篮球选项课学生团队行为能力辅导的实践研究
作者:
张毅
祖峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
普通高校
篮球
选项课
团队行为能力
辅导
摘要:
本文以普通高校学生团队行为能力为研究对象,通过文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计和教学实验等方法,以篮球课为载体,系统研究了篮球课教学对于大学生团队行为能力的影响。研究结论:吉林省普通高校篮球选项课学生团队行为能力辅导课程能够帮助大学生建立正确的团队认知,提高大学生领导、沟通和执行等团队技能,很好地改善大学生团队情感。
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文献信息
篇名
吉林省普通高校篮球选项课学生团队行为能力辅导的实践研究
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
普通高校
篮球
选项课
团队行为能力
辅导
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
学术前沿
研究方向
页码范围
267-268
页数
2页
分类号
G642.0
字数
3259字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张毅
吉林大学体育学院
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12.0
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祖峰
吉林大学体育学院
7
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篮球
选项课
团队行为能力
辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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