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摘要:
目的 调查山东省医学影像技术专业大、中专毕业生专业能力,为医学影像技术专业教学改革提供思路.方法 以在山东省136所医院工作的医学影像技术专业大、中专毕业生为调查对象进行问卷调查和访谈.结果 不同学历层次的医学影像技术专业毕业生影像检查操作能力有所不同.结论 为适应现代医学影像技术的飞速发展,有必要根据学历层次制定具有岗位指向性的人才培养目标.
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高职医学影像技术专业实践教学的调查研究
医学影像技术
高职教育
实践教学
核心技能课程
实训
双职双师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 山东省医学影像技术专业大中专毕业生专业能力调查研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学影像技术专业 专业能力 大、中专毕业生
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G526.5
字数 3008字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
医学影像技术专业
专业能力
大、中专毕业生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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