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摘要:
示范法在太极拳教学中是非常重要的教学方法,教师掌握正确的动作示范,不仅可以使学生获得必要的直接感受,以提高掌握动作要领的效率,而且还可以提高学生学习兴趣,激发学生学习的自觉性,有利于形成正确的动作影像。
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文献信息
篇名 论示范法在太极拳教学中的应用
来源期刊 大观 学科
关键词 动作示范 太极拳 教学
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 164-164
页数 1页 分类号
字数 2110字 语种 中文
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1 袁杰 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
动作示范
太极拳
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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