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关于新课标下高中物理教学改革创新思考
关于新课标下高中物理教学改革创新思考
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摘要：
相对于高中的其他学科来说,物理的学习不仅需要学生拥有严密的思维逻辑、准确的计算能力,还需要具备一定的动手能力与创新能力.在新课标的实行下,高中生的物理学习又有了新的挑战,而高中教师在当前的现实背景中如何有效提升教学水平需要经过一定方法论的指导,从而在高中的物理教学中能够极大的提升学生的知识能力与水平.本文主要对新课改下高中物理教学创新改革进行了研究,同时也提出了相关的建议.
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新课标
高中物理实验
教学对策
浅析高中物理教学改革的尝试与思考
高中物理
教学改革
尝试
思考
体验乐趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 关于新课标下高中物理教学改革创新思考 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（教育理论） | 学科 | |
| 关键词 | 新课标 高中物理 教学改革 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（11） | 所属期刊栏目 | 教改在线 |
| 研究方向 | 页码范围 | 23 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1392字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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新课标
高中物理
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