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摘要:
高职工程造价专业以就业为导向、以行业为基础,实行"学历证书"教育与"职业资格证书"教育相结合,构建"双证融通"人才培养模式,既可满足建设工程领域生产第一线人才需求,又能实现技能型人才培养目标.
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文献信息
篇名 高职工程造价专业"双证融通"人才培养模式的研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 工程造价 双证融通 人才培养
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G710
字数 1776字 语种 中文
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