化繁为简，科学整合--浅谈高三语文复习

• 作者: 张素婷
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 高三语文复习 能力和素养 精选 整合 化繁为简
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6
• 字数: 2207字
• 语种: 中文

摘要

在应试的指挥棒下，高三语文教学易掉入功利化的泥潭，忽视学科的根本而过重解题应试。于是，题型的多样和文本的无限让高三语文教学内容显得庞杂。讲多练多，而学生的能力和素养却难以相应提升。因此，围绕语文的核心能力和素养，化繁为简，精选、整合、重构复习内容，优化复习教学，是提升高三语文复习有效性的必行之举。

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1	张素婷		1	0	0.0	0.0