在教学管理中取“真金”

• 作者: 赵广义
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学管理 同课异构 殊途同归 教师 讲解 课堂
• 年，卷（期）: jljyc_2015,（10）
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G647
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵广义		2	0	0.0	0.0