高中物理自主学习课堂教学模式初探

• 作者: 刘国峰
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 自主学习 教学模式
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（3）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

课堂教学是学校教育改革的主要方式，也是学生获取知识和提高技能的主要途径，为了培养学生自主探索和主动学习的能力，教师应以培养终身学习者作为教学目标，进行自主学习模式的探索。高中物理教学中，教师运用自主学习的模式不仅有助于提高物理教学水平，还有利于提高学生的理解能力、辩证能力、思维能力和探究能力，进而提高学生的物理学习水平。

作者信息

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1	刘国峰		1	0	0.0	0.0