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摘要:
在日常的教学活动中,不论新课还是复习课都离不开习题,我们发现大量的习题训练后,学生成了做题的机器,学习兴趣骤减;再看现实,老师没有懈怠,作业挨个批改,学生没有偷懒,书包中习题成堆,为什么在这样的情况下,学生的成绩不能提高,学习力得不到提升?笔者提供几点做法,以供各位参考.
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文献信息
篇名 优化习题教学轻松爱上物理
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 习题 方法 引导 参与
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 文理教研
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G632
字数 2702字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘龙治 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
习题
方法
引导
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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