作文生生互评的初次尝试例析——以上海市某中学一位语文教师的作文讲评课为例

• 作者: 于新会
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 组际生生互评 作文评改 多媒体
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 27-,29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于新会	华东师范大学课程与教学系	7	4	2.0	2.0