物理习题教学中培养学生创新能力的探讨

• 作者: 吴衷康
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生创新能力 物理习题教学 培养 知识进步 爱因斯坦 物理知识 想像力
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

爱因斯坦曾说过：“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉.”由此可见,创新的重要性.因此,在物理习题中培养学生的创新能力进行研究具有重大意义.在物理习题中培养学生的创新能力,其实质就是以物理习题为载体,然后利用相关的物理知识与技能来培养和锻炼学生的创新能力.

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1	吴衷康		4	0	0.0	0.0