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合唱教学中通过变换音阶把握音准
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摘要：
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小学音乐合唱教学探微
小学音乐
合唱教学
合理渗透
合唱教学中的难点解析
乐感
视唱能力
循序渐进
课外升华
小学音乐合唱教学中存在的问题及解决对策
小学音乐
合唱教学
问题
解决对策
通过“听、仿、唱”训练提高学生二声部音准能力的策略研究
听仿训练
二声部歌唱
音准
策略研究
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课堂内外·教师版(初等教育)
主办单位：
教育部关心下一代工作委员会
中国教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-4880
CN：
50-1079/G4
开本：
出版地：
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
9868
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