小学音乐合唱教学中存在的问题及解决对策

• 作者: 林小兰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学音乐 合唱教学 问题 解决对策
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

合唱能够鼓舞学生的士气,拉近师生之间的距离,通过学生的合力演奏出气势磅礴、跌宕起伏的乐章,小学时期的合唱曲目都较为经典,学生可在合唱中跟随音乐的曲调完成合作任务,但由于小学生的音乐认知不足,他们在合唱中有的跟不上步调,高音低音的转换不协调等,个别学生的问题与集体的问题都导致合唱难以顺利地推进、学生不懂得听曲辨音、合唱中凸显出音准失衡等问题,教师应结合合唱的问题,了解学生合唱中出现问题的根本原因,找到问题的化解策略,在合唱中锻炼学生的乐感和团队凝聚力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林小兰		1	0	0.0	0.0