小学音乐合唱教学的有效策略研究

• 作者: 邵有云
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 合唱教学 创新 专业素养 基础 重视
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教法探索2
• 页码范围: 325
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

针对小学音乐合唱教学存在的教学重视度不够、教学形式单一而陈旧且教学行为不端正等问题,新课程标准指出要重视和加强合唱教学,切实发挥多声部音乐对学生表现力的培养和群体团队合作意识的培养的作用.就小学音乐课堂教学中合唱教学的实际情况进行分析,探讨小学音乐合唱教学的有效策略,为小学音乐合唱教学的改革与优化提供一定的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵有云		2	3	1.0	1.0