对高中地理教学中提高课堂教学效果的研究思考

• 作者: 汪宏伟
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 高中教育 地理科目 课堂效率
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 字数: 1983字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的不断发展与改革，在新课改的背景下，高中地理教学也发生了很大的变革。地理教育针对高中阶段的学生来讲，不仅仅意味着一门考试科目，通过对高中地理的系统深入学习，可以强化学生对于整个世界的系统认知，这样才可以使学生思想水平以及综合素质得到全面提升。本文通过对高中阶段地理教学的全面了解，针对课堂效率的具体提高做出了系统探讨，在此基础上针对具体的提高策略做出了系统论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪宏伟		4	6	1.0	2.0