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摘要:
以桂林旅游学院为例,从大学英语听说课程建设的理论指导出发,分析高职院校公共外语部本科英语听说课程建设面临的问题,结合学校发展现状和专业特色,提出大学英语听说课程建设策略.
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文献信息
篇名 高职院校公共外语部本科英语听说课程建设探究——以桂林旅游学院为例
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 大学英语 英语听说 教学改革 交际能力
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G
字数 4357字 语种 中文
DOI
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1 王昕昕 3 0 0.0 0.0
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节点文献
大学英语
英语听说
教学改革
交际能力
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广西教育(高等教育)
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chi
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