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摘要:
体育在培养学生个性特点和意志品质方面,有着其他学科不可比拟的优越性。现代化的体育教育已不光是单纯的锻炼身体,在整个教育过程中,体育教学通过身体活动这个媒介,对学生进行渗透教育,具有易接受性、生动性等特点,能获得良好效果。
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体育教学培养学生个性的分析
体育教学
学生
个性发展
体育教学应注重学生个性发展
小学体育
学生
个性
发展
论初中体育教学中学生个性的培养
初中体育
学生个性
培养
初中体育教学中促学生个性发展方略探讨
初中体育
个性化发展
实施策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新视角下体育教学对学生个性的影响
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 体育教学 学生个性 影响
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号
字数 2213字 语种 中文
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1 唐辉 2 0 0.0 0.0
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体育教学
学生个性
影响
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
总被引数(次)
6591
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