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摘要:
高中物理概念特别抽象,很多学生在学习物理时感到一些概念和定义不好理解,于是对物理学习没兴趣。我们知道,兴趣是最好的老师,只要教师在教学过程中多下功夫,发挥学生的主体作用,就能激发学生的学习兴趣。本文从搞好物理实验教学、灵活运用教学方法等方面对如何提高学生的学习兴趣进行了分析。
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探讨高中物理教学中提高学生学习兴趣的途径
高中物理
学习兴趣
教学策略
途径
如何在新目标英语教学中提高学生的学习兴趣
新目标英语
学习兴趣
修养
艺术
浅谈如何在体育教学中提高学生的综合素质
课内活动
求知心
综合素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在物理教学中提高学生的兴趣
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 物理 教学 兴趣
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号 G40-012
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文辉 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理
教学
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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