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原文服务方: 新课程       
摘要:
根据教学实践体会,就如何提高物理课堂学生学习兴趣谈了一些粗浅的看法与认识:教师要想提高课堂45分钟的教学质量,就要在课堂上充分调动学生的学习兴趣,学生只有对物理感兴趣,才会充分发挥自己的积极、主动性,才会有意愿学好物理并真正学好物理。
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篇名 关于物理教学中提高学生学习兴趣的几点思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中 物理 课堂 兴趣 实验
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 宋鑫 7 10 2.0 3.0
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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