初中语文写作教学法浅析

• 作者: 张春
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 语文 写作
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

新课程语文教学倡导学生用自己的感官来感知生活的丰富多彩，鼓励他们写出思想健康、富有个性、勇于创新的文章。写作教学需要以教材文本为学习模仿载体，以其中的主题思想、写作技巧、语言风格等作为学习感悟载体。倡导学生用自己的感官去捕捉对人生生活等方面的独特感受。写作教学必须贴近学生生活实际，让学生易于动笔。乐于表达，鼓励、引导学生关注生活，热爱生活，表达真情实感。同时，积极倡导学生自主拟题，让学生在写作实践中学会写作，从而提高写作水平。

作者信息

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1	张春		3	0	0.0	0.0