项目式情境教学在秘书实训教学中的应用

• 作者: 张彩云
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 项目式情境教学 秘书 实训教学 程序 措施 评价方法
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 经验
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 字数: 3425字
• 语种: 中文

摘要

为贯彻深化教育改革,全面推进素质教育,培养具有创新精神、实践能力和人文素养的高水平应用型人才的理念,根据秘书工作和秘书职业特点,结合布鲁纳认知结构理论和建构主义理论,将项目式情境教学引入秘书实训教学中.从项目式情境教学在秘书实训教学中的程序和步骤,项目式情境教学在秘书实训教学中的措施,项目式情境教学在秘书实训教学中的评价方法等方面进行研究,以体现其在秘书实训教学中的重要性和必要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彩云		29	18	3.0	3.0