浅议实验教学优化物理课堂

• 作者: 仇卫娟
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课堂 教学优化 学生发展 实验 三维课程目标 高素质人才 学习需要 课程改革
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

新一轮课程改革目标定位于满足学生发展与终身学习需要,为造就适应社会需要的高素质人才奠定基础,并提出知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观的三维课程目标.新课程目标的物理课堂要充分体现学生的主体地位,作为教师,应在教学过程中创设探究式,自主式的课堂氛围,注重培养学生的独立性和自主性,让学生动脑,动口,动手去行动去探索

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇卫娟		4	0	0.0	0.0